Poznaj dalsze losy uroczej rudowłosej Ani Shirley, która przed laty, jako jedenastoletnia dziewczynka, trafiła na Zielone Wzgórze. W tym tomie, do którego piękne ilustracje przygotowała utalentowana hiszpańska artystka, Ana Garca, nasza bohaterka otrzymuje posadę kierowniczki liceum w Summerside. Zdobywa tu nowych przyjaciół i napotyka kolejne nieoczekiwane sytuacje. Dzieło Lucy Maud Montgomery, zaliczone do klasyki literatury światowej, stało się ulubioną lekturą kolejnych pokoleń młodych czytelników. Odkryj świat niezwykłej bohaterki, pełen wzruszeń, humoru i niezapomnianych przeżyć!...(https://lenaczyta.pl/Ania-z-Szumiacych-Topoli-p151903)

Każdy ma jakąś przeszłość Zaginiona przed laty Marta wraca do domu w Warszawie. Mimo że ma już czternaście lat, czuje się jak małe dziecko, jest przerażona i zagubiona. Ledwie pamięta swoją rodzinę i to, kim była wcześniej. Nie może wyrzucić z głowy tajemniczego Mistrza, jedynej osoby, która widywała przez ostatnie sześć lat. Kilkaset kilometrów od stolicy znika bez śladu dyrektor prestiżowego liceum, a główną podejrzaną staje się młoda anglistka. Co łączy te wydarzenia? Ile przerażających tajemnic musi ujrzeć światło dzienne, zanim obie sprawy zostaną rozwiązane? Spróbuj zajrzeć w czarcie lustro i nie zapomnij oddychać...(https://lenaczyta.pl/Czarcie-Lustro-MAGDALENA-ZIMNIAK-p446232)

W książce "Dyrektor szkoły liderem - inspiracje i perspektywy" w przystępny sposób omówiono istotę przywództwa edukacyjnego jako swoistego rodzaju wyzwania. Autorka proponuje nowy sposób myślenia o szkole i dyrektorze szkoły, ujawnia tajniki stawania się liderem oraz sposoby jego skutecznego działania. Opracowanie zachęca do namysłu nad praktyką kierowania szkołą i pomaga odpowiedzieć na szereg ważnych pytań, m.in.: dlaczego dyrektor szkoły powinien być liderem, co może go do tego motywować czy liderem się jest, czy też się staje co kryje się za przywództwem edukacyjnym jak być skutecznym przywódcą edukacyjnym, na co położyć szczególny nacisk...(http://www.empik.com/dyrektor-szkoly-liderem-inspiracje-i-perspektywy-madalinska-michalak-joanna,p1109835609,ksiazka-p)

o książka dla dyrektorów placówek edukacyjnych, którym z pewnością zdarzają się w gronie pedagogicznym nauczyciele, którzy z jakichś powodów albo nie uczą tak, jakbyśmy tego oczekiwali, albo nie potrafią współpracować z koleżankami i kolegami. Warto ją mieć pod ręką, bo rady w niej zawarte, poza tym, że praktyczne i do zastosowania tu i teraz, są wręcz nieocenione... Lubię tę książkę, ponieważ w jasny i przystępny sposób przedstawia różnorodne i trudne problemy szkoły, nauczycieli i dyrektorów szkół. Nie tylko je przedstawia w sposób systematyczny i spójny, ale także omawia je na przykładach. Czytelnik znajdzie tu analizę przypadków, dyskusje dyrektorów z różnych szkół, a także szereg bardzo konkretnych i praktycznych propozycji rozwiązań. Dowiemy się, jakie cechy dyrektora sprzyjają konstruktywnej rozmowie z trudnym nauczycielem, jakich trudnych nauczycieli dyrektor może spotkać na swej drodze, a także jakie są strategie radzenia sobie z każdym z nich. Bardzo interesująca i, jak sądzę, niezwykle przydatna każdemu dyrektorowi jest przedstawiona tu bardzo dokładnie, krok po kroku, metoda Asertywnej Interwencji (AI). Jest to precyzyjny i uporządkowany sposób komunikowania się dyrektora z trudnymi nauczycielami w celu zmiany ich niewłaściwego zachowania. Jest to proces, który ma na celu rozpoczęcie pozytywnych zmian. Poza tym znajdziemy tu bardzo wiele konkretnych narzędzi diagnostycznych (kwestionariuszy, list kontrolnych…) oceniających zarówno dyrektora, jak i jego nauczycieli, a także funkcjonowanie całej szkoły. Dowiemy się, w jaki sposób dyrektor może wspomagać, energetyzować, zachęcać i motywować swoich nauczycieli. Książka ta może być bardzo pomocna zarówno doświadczonym dyrektorom, jak i tym, którzy swoje dyrektorowanie dopiero zaczynają. Lubię tę książkę również dlatego, że szerokie spektrum poruszanych problemów oraz szereg praktycznych narzędzi gotowych do wykorzystania sprawia, że czyta się ją z dużym zainteresowaniem i przyjemnością. Ewa Góralczyk, psycholog, Mistrz NLP...(https://www.edukacyjna.pl/jak-pracowac-z-nauczycielami-ktorzy-pracuja-zle-bo-sa-zmeczeni-wypaleni-zaburzeni-albo-zwyczajnie-niekompetentni_fraszka-edukacyjna_t_28227.html)