Publikacja jest interesującym głosem w dyskusji nad kategorią badawczą, jaką jest młodzież. Pozwala się przyjrzeć zróżnicowanym polom problemowym i wielości podejść do niezwykle złożonej i niejednoznacznej kondycji młodzieży w epoce późnej nowoczesności. Inspiruje czytelnika do własnych przemyśleń na temat problemów edukacji, współczesnych wyzwań i nieodkrytych bądź pomijanych możliwości dialogu na tematy istotne w różnych przestrzeniach edukacyjnych. Recenzowana książka nie daje gotowych recept, nie rozstrzyga kwestii edukacyjnych, ale pokazuje stosunek badaczy z różnych środowisk akademickich do ważnych – w ich ocenie – fenomenów społecznych i kwestii pedagogicznych organizujących się wokół kategorii młodzieży. Autorki i Autorzy analizują różne kwestie, dzielą się swoimi spostrzeżeniami, pokazują niekiedy dobre praktyki. – z recenzji dr hab. Danuty Wajsprych, prof. OSW Redaktorzy tomu zadbali o to, aby w dyskusji nad doświadczeniami, problemami i perspektywami młodego pokolenia zabrali głos badacze reprezentujący zarówno środowisko pedagogów, jak i inne dyscypliny naukowe. Ma to istotne znaczenie w przypadku, gdy poddawane są analizie takie interdyscyplinarne kategorie, jak m.in. indywidualna i społeczna tożsamość jednostki, wartości i preferencje aksjologiczne czy postrzeganie Innego. (...) Prezentowane w opracowaniu wybrane rezultaty badań zasługują na uwagę z co najmniej kilku powodów. Po pierwsze – są dobrą ilustracją zróżnicowania praktycznych rozwiązań w zakresie pracy edukacyjnej z młodzieżą. Po drugie – walorem badań jest uchwycenie zmian zachodzących w postrzeganiu formalnej i nieformalnej działalności edukacyjnej realizowanej wobec młodzieży. Po trzecie – lektura publikacji pozwala na poznanie (wprawdzie z konieczności cząstkowego) ale wielostronnego oglądu złożonych zagadnień edukacji międzykulturowej. – z recenzji prof. dr hab. Ewy Ogrodzkiej-Mazur...(https://aros.pl/ksiazka/mlodzi-przeciw-czemu-sie-buntuja-czego-pragna-co-buduja)

Książka Seksualne wykorzystywanie małoletnich w Kościele. Problem – odpowiedź Kościoła – doświadczenie polskie daje Czytelnikom rozległą orientację w problematyce wykorzystywania małoletnich w Kościele oraz wyobrażenie o jego skutkach i skali zagadnienia (…). Ukazując całą złożoność problemu od wszystkich stron: ofiary, sprawcy, przełożonych i wiernych, zaprasza do cierpliwości, spokoju i rozwagi, by zaistniałego dramatu nie pogłębiać przez pochopne działania, które będą jedynie powiększać zaistniałą już krzywdę (…). Pokazuje, że pierwszą winą ludzi odpowiedzialnych za Kościół nie jest pojawianie się sytuacji wykorzystania małoletnich przez księży, gdyż działalność Kościoła była i jest oparta na zaufaniu, którego nadużywają ludzie nieuczciwi, ale na pomniejszaniu i lekceważeniu grzechów księży wobec wiernych oraz na uleganiu korporacyjnemu podejściu do wspólnoty kapłańskiej, w którym „potrzeby i interesy korporacji” stają się ważniejsze od potrzeb, praw i pragnień samych wiernych. Z całej książki tchnie szczera troska o dobro najmłodszych oraz o przejrzystość tych, którzy im w Kościele posługują.(https://wydawnictwowam.pl/prod.seksualne-wykorzystywanie-maloletnich-w-kosciele.12329.htm?sku=79702)