Chłopiec bawiący się lalką? Nic w tym dziwnego! Przecież z małych chłopców wyrastają świadomi tatusiowie. A z małych dziewczynek dzielne i przedsiębiorcze mamy. Trzeba tylko pozwolić im się tego nauczyć. Nasze postawy, wzorce, które tworzymy i które wzmacniamy wspólnymi lekturami, budują fundamenty postaw naszych dzieci w przyszłości. Warto poświęcić kilka minut dziennie na wspólną zabawę z książką i wokół niej. Seria Otwarci na świat łączy prostotę przekazu z ważnym przesłaniem. Przełamuje stereotypowe postrzeganie świata i zachęca do otwartego spojrzenia nie tylko dzieci, ale także rodziców. Warto często wracać do tematów poruszanych w serii a kartonowe strony z pewnością wytrzymają intensywną lekturę maluchów!...(https://lenaczyta.pl/Bawie-sie-w-tate-Otwarci-na-swiat-p145371)

Ona pragnęła, by ktoś ją w końcu zauważył. On pragnął ją posiąść na własność. Anita jest z natury wycofana i charakteryzuje się niską samooceną. Źródłem takiej postawy są problemy z przeszłości – jako dziecko, a następnie nastolatka, wciąż spotykała się z przykrościami ze strony rówieśników, którzy prześladowali ją, szydząc, że jest taka sama jak jej niepełnosprawna intelektualnie siostra. Kompleksy narosłe w dzieciństwie rzutują na dorosłe życie kobiety. Pewnego dnia Anita znajduje na masce swojego samochodu pudełko z lalką. Nie przywiązuje wagi do tego wydarzenia. Kilka miesięcy później poznaje Mikołaja – mężczyznę, który wydaje jej się niemal idealny. Jego opiekuńczość i ciągłe zainteresowanie schlebiają kobiecie. Nawiązuje się pomiędzy nimi romans. Anita rozkwita w tym związku, w końcu czuje się wartościowa i atrakcyjna. Okazuje się jednak, że Mikołaj coś przed nią ukrywa...(https://aros.pl/ksiazka/dom-lalek)

Ponoć jedna z najpopularniejszych – obok Biblii i Koranu – książek wszech czasów na początku zaistniałą jako powieść w odcinkach w gazecie dla dzieci. Historia o drewnianym pajacyku, której można posłuchać na audiobooku, to ukłon w stronę najmłodszych. Jest duża szansa, że świetna interpretacja Piotra Adamczyka zaczaruje słuchaczy i długo zapadnie w ich pamięć...(https://aros.pl/ksiazka/cd-mp3-pinokio)

Prowadzony przez autorów dyskurs o charakterze pedagogicznym zwraca uwagę na potrzebę odpowiedniego podejścia pedagogicznego do dziecka i jego rodziny, przygotowania warsztatu pracy i właściwej organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego dziecka. Redaktorom publikacji udało się zgromadzić artykuły autorów o nowatorskim spojrzeniu na prezentowaną problematykę obejmującą ucznia zdolnego, niepełnosprawnego i przewlekle chorego. Zaprezentowane w publikacji artykuły sygnalizują ważne od strony pedagogicznej problemy dotyczące m.in. nieadekwatnych osiągnięć szkolnych uczniów zdolnych, kreatywności czy szeroko rozumianej niepełnosprawności.(https://www.empik.com/specjalne-potrzeby-edukacyjne-ucznia-w-praktyce-zycia-szkolnego-opracowanie-zbiorowe,p1212477697,ksiazka-p)

Prawdziwa opowieść o dzieciństwie w czasie wojny „Historię lalki Rozalki i kartoflanego przedszkola usłyszałam od Mamulki jako dziecko. Kilka lat temu, gdy Mamulka zachorowała, poprosiłam, żeby opowiedziała mi wszystko jeszcze raz, a ja to nagram. Bardzo się ucieszyła i swoją opowieść zakończyła słowami: Dobrze że nagrałaś, dzieci będą wiedziały, jak to było...”. – Małgorzata J. Berwid „Z wielką przyjemnością zapraszam Państwa do lektury książki napisanej z potrzeby serca. Małgorzata J. Berwid, przez dzieci nagrodzona Orderem Uśmiechu, opowiada wojenną historię swojej Mamy – Marii Berwid. Z przeżyć małej Marysi dowiadujemy się, jak niezwykle ważne jest dzieciństwo; możliwość nauki i zabawy – czyli zaspokojenie naturalnych potrzeb każdego dziecka. Wyrażam nadzieję, że historia Marysi będzie okazją do podjęcia wielu ważnych tematów, jak: wrażliwość, empatia, uczciwość, prawość, odwaga, szacunek… Jestem przekonany , że ta opowieść nie pozostawi nikogo z czytelników obojętnym”. – Marek Michalak, Kanclerz Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu, Przewodniczący Międzynarodowego Stowarzyszenia Janusza Korczaka, Rzecznik Praw Dziecka (2008-2018) „Wojenne losy dotykają nie tylko narratorkę, ale też jej gałgankową lalkę, a w istocie wszystkie lalki, z którymi się spotkamy w tej opowieści, bo każda z nich ma w sobie okruch naszej historii. Wzruszająca jest zabawa w kartoflane przedszkole, kiedy dziewczynka, zmuszona do pracy ponad swe nikłe siły w niewoli niemieckiej, znajduje w sobie dość dziecięcej wyobraźni, aby stworzyć własny świat zabawy, a obierane kartofle przekształcić w grono bliskich przyjaciół”. – prof. Joanna Papuzińska...(https://aros.pl/ksiazka/wojenne-lalki-marysi)